“La scuola lucana vive un momento di grande incertezza per effetto delle scelte operate dal Governo nazionale. In tale quadro, anche a seguito dei nuovi provvedimenti introdotti dalla Gelmini, il Piano di dimensionamento scolastico, rappresenta uno strumento fondamentale volto a sagomare i pilastri della scuola del futuro. Chiedo, pertanto, al presidente Vito De Filippo e al governo regionale di assumere ogni iniziativa utile per arrivare all’approvazione del Piano entro fine mese, in modo da garantire il necessario orientamento di famiglie e studenti e la composizione di organici, evitando che al già robusto precariato se ne aggiunga dell'altro”.
E’ quanto ha dichiarato Piero Lacorazza, presidente della Provincia di Potenza.
“Il Consiglio provinciale – ha ricordato il Presidente – a seguito di un confronto durato un mese e mezzo con il mondo della scuola, con i sindacati e gli amministratori locali, tanto sui temi dell'offerta formativa quanto su quelli più problematici del trasporto pubblico locale, è riuscito in tempi decisamente utili, a differenza di quanto sostenuto dall’assessore regionale Mastrosimone, ad approvare, sostanzialmente all’unanimità, un piano nella seduta del 24 novembre scorso, a dimostrazione di una larga condivisione dello stesso sia nei metodi sia nel merito adottati. Consapevoli, inoltre, dell’importanza di questo strumento di programmazione, avevamo avvertito, anche nel corso dell'aspro ma leale confronto avuto con il sindacato, che in cima ai pensieri di tutti avrebbe dovuto esserci l'approvazione del piano. Anche per questo, confidiamo e siamo disponibili al dialogo, tanto da aver chiesto un’audizione nella commissione competente che il presidente Rocco Vita, in verità, ci ha già confermato”.
“Rimane comunque l’auspicio, pur comprendendo l’esigenza di approfondimento da parte della struttura del dipartimento Formazione e nel pieno rispetto dell'autonomia del Consiglio regionale, che l’indispensabile approvazione del piano – ha concluso Lacorazza – avvenga in tempi celeri, nella consapevolezza che orientare un ragazzo oggi significa “incamminarlo” alla vita”.
