Archeologia e cinema con progetto Stupor Mundi

Tra qualche giorno partirà ufficialmente il progetto “STUPOR MUNDI: archeologia e cinema d’animazione per la valorizzazione del patrimonio culturale della Basilicata” che è stato approvato al Liceo Classico Statale “Quinto Orazio Flacco” di Potenza nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola – MIUR e MIC, a valere sul Bando per le Scuole 2025 – Azione A.1 “CinemaScuola LAB – Secondarie”.

Il progetto finanziato – spiega il centro Europe Direct Basilicata –  prevede un percorso formativo rivolto agli studenti del Liceo, che lavoreranno alla realizzazione di 15 video-animazioni dedicate alle vetrine del Museo Archeologico Nazionale del Melfese “Massimo Pallottino”, integrate in una guida cartaceo-digitale con Realtà Aumentata (AR).

L’iniziativa – evidenzia il Cedb –  mira a introdurre gli studenti al linguaggio audiovisivo, ad approfondire contenuti storico-archeologici relativi al patrimonio lucano e alla figura di Federico II, a sperimentare tecnologie digitali legate ad animazione, realtà aumentata e montaggio audiovisivo, e a produrre materiali concreti per la fruizione museale e turistica, con ricadute sul territorio. Il percorso formativo prevede l’implementazione di moduli di didattica frontale, laboratori di animazione, sceneggiatura, produzione audiovisiva e AR. Il risultato atteso consiste nella realizzazione di 15 cortometraggi animati con Federico II come guida narrativa virtuale e nella produzione e stampa di una guida cartaceo-digitale con QR-code per l’accesso ai contenuti animati.

Sono previste proiezioni formative presso il Cinema Due Torri di Potenza e un evento finale al Museo Archeologico di Melfi. La partnership, formalizzata tramite accordi specifici, coinvolge: il Museo Archeologico Nazionale del Melfese-Musei e Parchi Archeologici di Melfi e Venosa, che offre supporto scientifico, materiali e ospitalità dell’evento conclusivo; l’associazione EURO-NET (centro Europe Direct Basilicata) che, vista la straordinaria esperienza nel settore, coordina le attività didattiche e si occupa di monitoraggio, comunicazione, supporto tecnologico AR ed, infine, la società Parerga S.r.l., responsabile della produzione audiovisiva e dei laboratori di sceneggiatura e animazione. Il progetto si completerà entro maggio 2026.

 

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